DOMINÓ NA PRAÇA XV EM FLORIANÓPOLIS

“Os jogos não são apenas uma forma de entretenimento, mas meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual” (Jean Piaget – Educador, psicólogo e Filósofo suíço)

O jogo de dominó permite trabalhar contagem organizada, representação decimal, paridade ou construção de material para laboratórios de ensino Um bom jogador precisa ter concentração e atenção para memorizar as pedras, ter abstração e fazer cálculos.

A percepção e “leitura dos sinais” corporais do adversário, também está na lista das qualidades que deve ter um bom jogador.

O VALOR DA EXPERIÊNCIA PARA PENSAR O MUNDO

“Sempre que você lê um livro ou participa de uma conversação, a experiência causa alterações físicas no seu cérebro. Em uma questão de segundos, formam-se novos circuitos neurais, memórias que podem até modificar sua maneira de pensar o mundo... É um tanto assustador imaginar que seu cérebro se altera ao menor ato que você pratique.” George Johnson - 2007

DOMINÓ - BENEFÍCIOS DO JOGO COLETIVO

Desenvolver a atenção, concentração e a percepção visual motora.
Estimular a (re)inclusão social de aposentados através da prática de um jogo coletivo.
O jogo é muito utilizado em exercícios de memória, atenção e concentração, também como recurso auxiliar de alfabetização pois desenvolve o processo silábico viso-motor. O jogo de DOMINÓ não é considerado jogo de azar, uma vez que existe uma lógica que geralmente premia com a vitória o jogador que apresentar melhor desempenho na concentração e memorização das pedras que estão na mão do adversário ou fora do jogo (face para baixo), exige ainda aritmética (contar pontos antes de decidir “fechar” o jogo).
Os jogos de azar são jogos nos quais a possibilidade de ganhar ou perder não dependem da habilidade do jogador.
Ensina também o saber ganhar e perder, como na realidade vida.