Escritor Julião Goulart

Platão, no livro VII da Republica, narra “O mito da caverna”, uma das mais poderosas metáforas imaginadas pela filosofia, em qualquer tempo para descrever a situação da humanidade.  Para o filósofo, todos nós  estamos condenados a ver sombras a nossa frente e tomá-las como verdadeiras. Quem sair dessa caverna/rotina ficará com os olhos ofuscados pela luz da liberdade. Rubem Alves, na fábula “A toupeira que queria vem o cometa!”, faz uma bela analogia ao mito de Platão. A toupeira vivia em sua toca, embaixo da terra, quando ouviu vozes, vindas lá de fora, dos animais comentando que passaria o grande cometa. Todos foram observar o céu, só a toupeira não conseguiu ver o cometa, pois seus olhos não estavam acostumados a ver a luz.

“Havia um rei, que, em seu trono majestoso, Ao notar uma pluma caída no chão, a levantou, Fazendo-a, ao seu sopro, dançar no ar. A pluma não subia e descia por nada que fizesse; Só  sustentada pelo ar. Assim sou eu, pluma dependente do respirar de Deus.” ( Hildegarda de Bingen) 

Uma raposa que vinha pela estrada encontrou uma parreira com uvas madurinhas. Passou horas pulando tentando pegá-las, mas sem sucesso algum... Saiu murmurando, dizendo que não as queria mesmo, porque estavam verdes. Quando já estava indo, um pouco mais à frente, escutou um barulho como se alguma coisa tivesse caído no chão... voltou correndo pensando ser as uvas, mas quando chegou lá, para sua decepção, era apenas uma folha que havia caído da parreira. A raposa decepcionada virou as costas e foi-se embora de novo como um ar importante.  Moral: Quem desdenha quer comprar.

         Certo dia, um professor entrou na sala de aula e disse aos alunos para se prepararem para uma prova relâmpago. Todos se sentiram assustados com o teste que viria. O professor entregou então, a folha com a prova virada para baixo, como era de costume... Quando puderam ver, para surpresa de todos, não havia uma só pergunta ou texto, apenas um ponto negro no meio da folha. O professor analisando a expressão surpresa de todos, disse: - Agora vocês vão escrever um texto sobre o que estão vendo. Todos os alunos, confusos, começaram a difícil tarefa. Terminado o tempo, o professor recolheu as folhas, colocou-se na frente da turma e começou a ler as redações em voz alta. Todas, sem exceção, definiram o ponto negro tentando dar explicações por sua presença no centro da folha. Após ler todas, a sala em silencio, ele disse: - Esse teste não será para nota, apenas serve de aprendizado para todos nós. Ninguém falou sobre a folha em branco....

Era uma vez um santo monge que durante a oração de rotina acabou adormecendo e teve um sonho. Sonhou que estava diante do céu. As portas se abriram, deixando-o entrar. O monge logo se deu conta de três surpresas. A primeira delas: muitas pessoas que, no seu entender, não estariam no paraíso, lá estavam. Uma segunda surpresa: pessoas que ele imaginava que estivessem no paraíso, efetivamente lá estavam, mas com menos glória e prestígio do que supusera. Por fim, a maior de todas as surpresas: ele também estava no céu.

Contar histórias (e ouvir) tem origem milenar, da tradição oral. Naquele tempo, quando ainda não existia nem lápis e nem papel, o contador de histórias precisava ter uma boa memória para ser o depositário da herança cultural dos seus antepassados e depois reproduzir as suas raízes culturais aos descendentes. Era a tradição oral. Na historia de Israel, coube a tribo dos Levitas a tarefa de preservar a tradição do povo. Ouviam e contavam histórias entre as tribos. Viajavam muito e, das doze tribos, foi a única  que não recebeu a terra, na tradição judaica daquela época, considerada uma herança de Deus. A tribo dos Levitas recebeu uma missão maior, que era levar a tradição sagrada do povo, montar e conduzir o tabernáculo, tanto no período harmônico e feliz no tempo do regime tribal, como no período da escravidão e na longa caminhada pelo deserto em direção da terra prometida.  As narrativas tradicionais expressam em imagens as verdades mais profundas da vida. ...